Les mathématiques (ou la mathématique) sont un ensemble de connaissances abstraites résultant de raisonnements logiques appliqués à des objets divers tels que les nombres, les formes, les structures et les transformations.

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I-Présentation

La mise en œuvre du programme permet de développer les six compétences majeures de l’activité mathématique : chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer, communiquer.

Pour ce faire, une place importante est accordée à la résolution de problèmes, qu’ils soient internes aux mathématiques ou liés à des situations issues de la vie quotidienne ou d’autres disciplines. Le programme fournit des outils permettant de modéliser des situations variées.

La résolution de problèmes nécessite de s’appuyer sur un corpus de connaissances et de méthodes. Les élèves doivent disposer de réflexes intellectuels et d’automatismes tels que le calcul mental, qui, en libérant la mémoire, permettent de centrer la réflexion sur l’élaboration d’une démarche.

II-Les horaires hebdomadaires

III-Les programmes

Les programmes des cycles 3 (cm1, cm2, 6e) et 4 (5e, 4e, 3e) sont disponibles à l’adresse suivante :

http://eduscol.education.fr/pid23199/ecole-elementaire-et-college.html

Voici des liens vers les sites de quelques logiciels que nous utilisons régulièrement au collège. Ces logiciels sont libres et gratuits, ils peuvent être téléchargés ou utilisés en ligne :

• Géogebra, un logiciel de géométrie dynamique très intuitif : https://www.geogebra.org/apps/
• Scratch, un logiciel permettant de s’initier à la programmation informatique de manière ludique et intuitive : https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=getStarted